正析教育团体启动家庭-学校-社会三位一体服务体系

正析教育团体是微型小社会，在团体中形体雕塑或活动展现，会无形的展现人的个体在成长中被阻滞的未发展的个体意象并消融，而影响一个人心理发展和干扰学生学习的重要因素，就是这些未发展的个体子意象在他们的生活中不断的以各种形象、心理活动或行为呈现出来，所以我们看到的那些学业不如人意的甚至有些严重阻碍他们发展现象在他们身上呈现的时候，我们看到的并不是这些孩子原本的自己，所以，我们有必要给他们机会，而且要积极为他们创造机会，通过专业带领者创造的团体，在特殊设置的团体中呈现他们未发展的个体意象，通过和他们的潜意识对话，打通他们被阻滞着的成长能量，让他们快速的成长。正析心理学，针对青少年和家庭教育设置专业团体，通过多省联合实践，已经取得了积极而快速有效的进展，帮助了一大批中小学生和很多家庭。这项活动将在江苏省心理教育课程基地中开展更多的实践，为家庭-学校-社会建成三位一体服务体系。

                               正析心理学创始人：周成松